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    Atividades lúdicas no cenário escolar para prevenção do uso de drogas: vivências de enfermeiros

    Nietsche, Elisabeta Albertina; Ilha, Silomar; Nicola, Glaucia Dal Omo; Lima, Márcia Gabriela Rodrigues de.
    Rev. enferm. UFPE on line; 10 (supl.1), 2016
    Objetivo: relatar a experiência de enfermeiros com atividades educativas, pedagógicas e lúdicas acerca da prevenção ao uso de drogas em uma escola municipal de Santa Maria (RS), Brasil. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência das atividades, desenvolvido no período de junho a dezemb...
    Educación en Salud, Trastornos Relacionados con Sustancias, Trastornos Relacionados con Sustancias/prevención & control, Servicios de Salud Escolar, Juego e Implementos de Juego, Relaciones Comunidad-Institución, Enfermeras y Enfermeros, Estudiantes, Educación Primaria y Secundaria, Maestros
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    Ações de educação em saúde na atenção primária a gestantes e puérperas: revisão integrativa

    Camillo, Bibiana Schultz; Nietsche, Elisabeta Albertina; Salbego, Cléton; Cassenote, Liege Gonçalves; Dal Osto, Daniele Silva; Böck, Andressa.
    Rev. enferm. UFPE on line; 10 (supl.6), 2016
    Objetivo: identificar evidências acerca das percepções de gestantes e puérperas sobre as ações de educaçãoem saúde na atenção primária. Método: revisão integrativa com vistas a responder a questão > Foi realizada busca da produção científica, entre 2004 a 2014, nas Bases de DadosLILACS ...
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    Vivências e estágios na realidade do Sistema Único de Saúde – VER-SUS: relato de experiência

    Ramos, Tierle Kosloski; Nietsche, Elisabeta Albertina; Salbego, Cléton; Fettermann, Fernanda Almeida; Piccin, Catiele.
    Rev. enferm. UFPE on line; 10 (12), 2016
    Objetivos: relatar a participação, enquanto acadêmica, do curso de graduação em Enfermagem da edição deverão do VER-SUS na cidade de Santiago-RS, além de relatar a importância que a vivência possui na formaçãodos alunos de graduação, por oportunizar momentos únicos de interdisciplinaridad...
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